希望之星~~音乐游戏课
自闭症儿童对于音乐的平均兴趣要远远大于其他声音,甚至在人类语言发展之前,人天生具有运用声色、音调、节奏等方式进行交流的能力。因此,音乐治疗广泛应用于自闭症儿童的康复训练中。
音乐游戏是通过游戏的形式从音乐本身入手让学习者在聆听音乐的同时接触音乐的各种要素让学生在“玩”的过程中主动学习发挥想象力和培养创造力。所以音乐游戏在音乐教学中具有重要的意义和作用。
音乐游戏实现寓教于乐润物细无声。音乐游戏营造了活泼、轻松、愉快的课堂氛围又把枯燥的知识传授和抽象的音乐符号为富有生动形象的游戏教学。