每一个人的成长都离不开别人的帮助,孩子的学习生活过程亦是如此。
通过及时的帮助,能够建立孩子与别人之间的链接,促进社交关系的发展。
通过有效的帮助,孩子能够学会理解我们的指令要求,做出正确的反应,让教学活动得以继续进行。
通过恰当的帮助,能够降低孩子面对困难、不解时的紧张焦虑,体验到成功的快乐,因此,“帮助”是我们 与孩子学习生活过程中必不可少的环节。
但用好“帮助”并不容易,我们总想孩子能够自己做对,教着教着就变成了考官的角色,让孩子特别排斥和反感学习。
我们常常是一辅助就是不自觉地在孩子的耳边不停地解释,道理讲不通更是引发孩子的烦躁。
我们也会因为付出很多但总也教不会孩子而沮丧无奈;有时过多的帮助还会导致孩子的依赖,让我们疲惫不堪……
帮助,即“辅助”,在ABA 中有明确的定义、原则、方式和技巧,只有正确运用辅助,才能够保证我们对孩子的帮助是积极而有效的。