孤独症培训

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孤独症培训

家庭成员间的配合
1、务必做到全员参与,家庭成员间的教育态度要一致,尤其父母要做好与爷爷奶奶的沟通,做到“严爱”结合,多与孩子玩耍,语言和行为前后统一,坚持原则,培养孩子良好的生活习惯和行为规范。
2、随时随地观察孩子的视觉接触点,并及时做出眼神、动作及语言的回应。
例如:孩子在玩耍的看爸爸,爸爸要及时做出回应。
3、让孩子适应熟悉每个家庭成员,并寻找相应的成员、称呼等等。
例如:去找姐姐抱抱;爸爸在哪呢?等
4、给家庭成员传话、送东西观察他们在干什么。
例如:把杯子送给妈妈;叫爸爸吃饭;看看哥哥在干什么?等等。
5、根据家庭成员的相关身份进行泛化练习。

校园风采

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